Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği 2026: ÖABT Yok, MEB-AGS-P1 ve Eski Konular

Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği için ÖABT, eski KPSS döneminde donanımdan programlamaya, ağdan veritabanına ve öğretim teknolojilerine uzanan, teknik ağırlıklı bir alan testiydi; 2026'da bu alanda yapılmıyor. BÖTE dahil, MEB'in Bilişim Teknolojileri alanına kabul ettiği lisans programlarından mezun aday, Millî Eğitim Akademisi için 26 Temmuz 2026'da yalnız sabah oturumundaki AGS'ye girdi ve puanı MEB-AGS-P1 olarak hesaplandı. Bu puan altı bölümden doğuyor: Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi (30 soru, %25), Sözel ve Sayısal Yetenek (15'er soru, %20'şer), Tarih (6 soru, %15), Türkiye Coğrafyası (6 soru, %10) ve Mevzuat (8 soru, %10). Algoritma, SQL ya da ağ bilgisi bu bölümlerde ölçülmüyor.

Sayfanın ilk bölümleri 2026 yolunu ve AGS ağırlıklarını, devamı ise eski ÖABT döneminden kalan programlama, donanım, veritabanı, ağ, web ve bilişim etiği çalışma listelerini içeriyor. Listeler lisans müfredatından derlendi; hiçbir başlık için soru sayısı ya da yüzde vermiyorum, çünkü bu alan için yayımlanmış bir ÖABT dağılımı yok.

İlgili İçerikler: Felsefe Grubu Öğretmenliği 2026 | MEB-AGS Puan Türleri (P1, P2, P3) | ÖABT Yapılan 17 Alan

Bilişim Öğretmeni Olma Yolu (2026)

Ortaokul ve lisede Bilişim Teknolojileri ve Yazılım derslerini vermek isteyen aday için KPSS Eğitim Bilimleri ve KPSS ÖABT ile ilerleyen eski yol artık geçerli değil. Bilişim alanında ÖABT bulunmadığı için süreç daha kısa: tek sınav, tek puan.

• Sınav: Sabah oturumundaki AGS yeterli; öğleden sonra ek bir alan testi yok. Puan, MEB-AGS-P1'dir ve bir sonraki sınavın sonuçları açıklanana kadar geçerlidir.
• Sıralama: MEB'in Akademi duyurusunda Bilişim Teknolojileri için belirlenen pozisyon sayısı kadar aday, P1 puanına göre alınır. Alan testi olmadığından adaylar arasındaki fark yalnızca AGS'nin altı bölümünde oluşur.
• Akademi: Hazırlık eğitimi lisans programınıza göre 3 ya da 4 dönemdir ve bu sürede aylık ödeme alırsınız. Teorik derslerin ortalaması başarı puanının %40'ını, uygulamalı derslerin ortalaması %60'ını oluşturur.
• Göreve başlama: Akademiyi bitirenler 4/B sözleşmeli öğretmen olarak, başarı puanlarına göre tercih yaparak okullara yerleşir. İlk 3 yıl can güvenliği ve sağlık mazereti dışında yer değiştirilemez; sonrasında talep eden öğretmen görev yaptığı yerde kadroya geçer.

Başvuru koşulları ve takvim MEB'in güncel duyurularında yer alır. Alan kontenjanı için 2026 AGS Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği yazısına bakabilirsiniz.

Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği: 2026 Sınav Yapısı

MEB-AGS-P1 Puanı: Soru Payı ve Puan Payı

Bilişim Teknolojileri adayının puanı AGS'nin altı bölümünden P1 ağırlıklarıyla hesaplanır. Aşağıdaki tablo her bölümün soru sayısını, 80 soru içindeki payını ve P1'e katkısını yan yana veriyor; ilk iki sütun kılavuzdaki soru sayılarından, son sütun kılavuzdaki ağırlıklardan alınmıştır.

Bilişim adayı için üç not: Birincisi, Tarih ile Türkiye Coğrafyası soruların yalnızca %15'ini oluşturuyor ama P1'in %25'ini taşıyor; bu iki küçük bölümü atlamak, soru sayısının görünümünden daha pahalıya gelir. İkincisi, kılavuza göre Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi bölümü eğitim ve öğretim teknolojilerini de kapsıyor; bu başlık bir bilişim öğretmeni için tanıdık bir zemin. Üçüncüsü, Mevzuat bölümü Anayasa'dan 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu'na kadar sayılı metinlerle sınırlı. Sayısal Yetenek'te mantık ve akıl yürütme alışkanlığınız işinize yarayabilir, ama kılavuz bu bölümü bilişim bilgisiyle ilişkilendirmiyor.

Eski ÖABT Dönemi: Teknik Bilgi Tekrarı İçin Çalışma Listeleri

KPSS ÖABT'nin yapıldığı yıllarda Bilişim Teknolojileri testi donanım, işletim sistemleri, programlama, veritabanı, ağ, web teknolojileri, bilişim etiği ve öğretim teknolojilerini bir arada yoklardı. 2026'da bu alanda ÖABT olmadığı için aşağıdaki bölümler sınav hazırlığı değil, mesleki teknik bilgiyi tazeleme listesidir. Başlıkları lisans müfredatına göre derledim; hiçbirine soru sayısı ya da yüzde atfetmiyorum.

Programlama

Algoritma ve Akış Şemaları

• Algoritma temelleri (giriş-işlem-çıkış), pseudo kod
• Akış şeması sembolleri (oval, dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen)
• Karar yapıları (if-else), döngüler (while, for), iç içe yapılar
• Algoritma karmaşıklığı (Big O notation: O(1), O(n), O(log n), O(n²))

Programlama Dilleri Temelleri

• Python: Veri tipleri (int, float, str, list, dict, tuple, set), kontrol yapıları, fonksiyonlar, OOP, list comprehension
• C / C++: Pointerlar, dizi, string, struct, fonksiyonlar, dosya işlemleri
• Java: OOP (sınıf, nesne, kalıtım, çok biçimlilik, soyutlama, kapsülleme), arayüzler, generic'ler
• JavaScript: DOM, event, async/await, callback, ES6+ özellikler

Veri Yapıları

• Dizi (array), bağlı liste (linked list), yığın (stack — LIFO), kuyruk (queue — FIFO)
• Ağaç (tree), ikili arama ağacı (BST), heap, hash tablosu
• Graf (graph), arama algoritmaları (BFS, DFS), sıralama algoritmaları (Bubble, Selection, Insertion, Quick, Merge sort)

Konu Pekiştirme Sorusu

"Bir dizide en küçük elemanı bulan algoritmanın zaman karmaşıklığı nedir?" — Doğru cevap: O(n). Çözüm yorumu: Sıralanmamış dizide her elemanı ziyaret etmek gerektiğinden lineer zamanda çalışır; en kötü ve ortalama durum O(n)'dir.

Bilgisayar Donanımı

• Anakart (Motherboard): Yonga seti (chipset), BIOS/UEFI, soketler (CPU, RAM, PCIe), bağlantı noktaları
• İşlemci (CPU): ALU (Aritmetik Mantık Birimi), kontrol birimi, kayıtlar, önbellek (L1, L2, L3), çekirdek sayısı, saat frekansı (GHz), Intel/AMD üreticileri, x86/x64 mimari, ARM
• Bellek:
  • Birincil bellek: RAM (DDR4, DDR5), ROM, BIOS
  • İkincil bellek: HDD (manyetik), SSD (NAND flash), NVMe
  • Önbellek hiyerarşisi: yazmaç → L1 → L2 → L3 → RAM → SSD
• Ekran kartı (GPU): Tümleşik (entegre), harici (NVIDIA, AMD), bellek (VRAM)
• Veri yolları (Bus): Adres, veri, kontrol; PCIe, USB, SATA, M.2
• Çevre birimleri: Yazıcı (lazer, mürekkep), tarayıcı, monitör (LCD, LED, OLED, IPS, TN)
• Güç kaynağı (PSU): Watt değeri, 80+ sertifikası

Veritabanı Yönetim Sistemleri

• İlişkisel veritabanı (RDBMS): Tablo, satır (kayıt), sütun (alan), birincil anahtar (PK), yabancı anahtar (FK)
• ER (Entity-Relationship) modeli: Varlık, ilişki, öznitelik, kardinalite (1-1, 1-N, N-M)
• Normalizasyon: 1NF, 2NF, 3NF, BCNF
• SQL:
  • DDL: CREATE TABLE, ALTER TABLE, DROP TABLE
  • DML: INSERT, UPDATE, DELETE
  • DQL: SELECT, WHERE, ORDER BY, GROUP BY, HAVING, JOIN (INNER, LEFT, RIGHT, FULL)
  • Toplam fonksiyonları: COUNT, SUM, AVG, MIN, MAX
  • Alt sorgular (subquery), birleştirme (UNION)
• NoSQL: MongoDB (doküman), Redis (key-value), Cassandra (sütunsal), Neo4j (graf)
• İşlemler (Transactions) ve ACID: Atomicity, Consistency, Isolation, Durability

Ağ ve İletişim

• OSI Modeli (7 katman):
  1. Fiziksel (kablolar, sinyaller)
  2. Veri Bağı (MAC, switch)
  3. Ağ (IP, router)
  4. Taşıma (TCP, UDP)
  5. Oturum
  6. Sunum
  7. Uygulama (HTTP, FTP, SMTP)
• TCP/IP Modeli (4 katman): Ağ erişimi, internet, taşıma, uygulama
• IP adresleri: IPv4 (32 bit, 4 oktet), IPv6 (128 bit), genel-yerel adresler, alt ağ maskesi (subnet mask)
• Ağ topolojileri: Yıldız, halka, omurga (bus), ağ (mesh), karma (hybrid)
• Ağ türleri: LAN, MAN, WAN, VPN, VLAN
• Protokoller: HTTP/HTTPS (80/443), FTP (21), SMTP (25), DNS (53), SSH (22), DHCP, ARP
• Kablosuz iletişim: Wi-Fi (802.11 standartları: a/b/g/n/ac/ax), Bluetooth, NFC, 5G

İşletim Sistemleri

• İşletim sistemi türleri: Windows (Microsoft), Linux (Ubuntu, Fedora, Debian, Pardus), macOS (Apple), Android, iOS, ChromeOS
• İşletim sistemi görevleri: Süreç yönetimi, bellek yönetimi, dosya sistemi, giriş-çıkış yönetimi, güvenlik
• Süreç yönetimi: Süreç (process), thread (iş parçacığı), zamanlama algoritmaları (FCFS, SJF, Round Robin, Priority)
• Bellek yönetimi: Sayfalama (paging), segmentasyon, sanal bellek, önbellek
• Dosya sistemleri: NTFS (Windows), ext4 (Linux), FAT32, APFS (macOS)
• Linux komutları: ls, cd, mkdir, cp, mv, rm, chmod, chown, grep, find, ssh

Web Tasarımı

• HTML5: Etiketler (header, nav, main, section, article, footer), formlar (input türleri), media (video, audio), canvas, SVG
• CSS3: Seçiciler (class, id, descendant, combinator), kutu modeli (margin-padding-border-content), display (block, inline, flex, grid), animasyonlar, responsive tasarım (media queries)
• JavaScript: DOM manipülasyonu (getElementById, querySelector), event handling, AJAX, fetch API, ES6+ (let/const, arrow function, template literal, destructuring)
• Frontend framework: React, Vue, Angular, Svelte (temel bilgi)
• Backend (genel bakış): Node.js, PHP, Python (Django, Flask), .NET, Ruby on Rails
• Veritabanı bağlantısı: MVC mimarisi, REST API
• Web standartları: W3C, WCAG (erişilebilirlik), SEO temelleri

Bilişim Etiği ve Güvenlik

• Bilişim etiği: Telif hakkı, intihal, açık kaynak (GPL, MIT, BSD), gizlilik, dijital ayak izi
• Siber güvenlik: Virüs, solucan, truva atı, ransomware, phishing, DDoS, SQL injection, XSS
• Şifreleme: Simetrik (AES), asimetrik (RSA), hash fonksiyonları (MD5, SHA-256), HTTPS
• KVKK ve veri koruma: 6698 sayılı Kanun, açık rıza, veri sorumlusu, GDPR
• Güvenlik önlemleri: Firewall, antivirüs, iki faktörlü kimlik doğrulama (2FA), VPN

BT Öğretimi (Pedagoji ve Öğretim Teknolojileri)

BT öğretimine özgü yöntemler AGS'de ayrıca sorulmaz; ancak AGS'nin Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi bölümü genel öğretim yöntem ve tekniklerini, ölçme ve değerlendirmeyi ve eğitim ve öğretim teknolojilerini kapsar. Aşağıdaki liste sınıfta kullanacağınız yaklaşımları tazelemek içindir.

• MEB Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretim Programı (1-12. sınıf) kazanımları
• Öğretim teknolojileri: Eğitsel yazılımlar (Scratch, Code.org, MIT App Inventor), simülasyonlar, sanal-arttırılmış gerçeklik (VR/AR)
• Bilişimsel düşünme (Computational Thinking): Ayrıştırma, örüntü tanıma, soyutlama, algoritma
• STEM/STEAM yaklaşımı: Disiplinlerarası proje tabanlı öğrenme
• FATİH Projesi (2010-): Akıllı tahta, EBA (Eğitim Bilişim Ağı), tablet dağıtımı
• Uzaktan eğitim: LMS sistemleri (Moodle, EBA), Zoom, Google Classroom, MS Teams, eş/eş zamansız öğrenme
• Eğitim teknolojisi kuramları: Bloom Dijital Taksonomisi (Krathwohl), Mayer'in çoklu medya öğrenme ilkeleri, ARCS modeli (dikkat-uygunluk-güven-doyum)
• Çevrim içi öğrenme tasarımı: ADDIE modeli (Analiz-Tasarım-Geliştirme-Uygulama-Değerlendirme)

Sayı Sistemleri ve Mantık Devreleri

• Sayı sistemleri: İkili (binary, taban 2), sekizli (octal, taban 8), onlu (decimal, taban 10), on altılı (hexadecimal, taban 16); dönüşümler
• İkilik aritmetik: Toplama, çıkarma, çarpma, bölme; ikiye tümleyen (2's complement)
• Mantık kapıları: AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR, XNOR — doğruluk tabloları
• Boole cebri: De Morgan kuralları, dağılma, soğurma yasaları
• Karnaugh haritası ile mantık devre sadeleştirme

Teknik Bilgi Tekrarı İçin 25 Temel Kavram

1. Algoritma karmaşıklığı (Big O)
2. Veri yapıları (stack-LIFO, queue-FIFO)
3. BFS-DFS arama, Quick/Merge sort
4. OOP 4 temel ilke (kalıtım, çok biçimlilik, soyutlama, kapsülleme)
5. Bellek hiyerarşisi (yazmaç → cache → RAM → disk)
6. İkilik-onaltılık dönüşüm
7. OSI 7 katman
8. TCP/IP 4 katman
9. HTTP/HTTPS, FTP, SMTP, DNS protokolleri
10. SQL JOIN türleri (INNER, LEFT, RIGHT, FULL)
11. Normalizasyon (1NF-3NF)
12. ACID (atomicity, consistency, isolation, durability)
13. HTML5 semantic etiketleri
14. CSS box model
15. JavaScript DOM, event handling
16. Phishing, ransomware
17. AES (simetrik), RSA (asimetrik) şifreleme
18. KVKK 6698 sayılı kanun
19. Bilişimsel düşünme 4 ilke
20. FATİH Projesi, EBA
21. Mayer çoklu medya ilkeleri
22. ARCS modeli
23. ADDIE öğretim tasarım modeli
24. Mantık kapıları (AND, OR, NOT)
25. Karnaugh haritası

Sıkça Sorulan Sorular (12 SSS)

1. Bilişim Teknolojileri öğretmenliği için 2026'da ÖABT var mı?

Hayır. Bilişim Teknolojileri (BÖTE dahil), 2026'da ÖABT yapılan alanlar arasında değil; ÖSYM'nin MEB-AGS Kılavuzu bu alanı ÖABT'siz alanlar arasında sayıyor. Aday yalnız 26 Temmuz 2026 sabahındaki AGS'ye girer ve sonucu MEB-AGS-P1 olarak Akademi başvurusunda kullanılır.

2. Bilişim adayı Akademi'ye hangi puanla girer?

MEB-AGS-P1 ile: AGS'nin altı bölümünün standart puanlarından, ÖABT ya da YDS katkısı olmadan hesaplanır. En ağır bölüm Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi'dir (%25); Sözel ve Sayısal Yetenek %20'şer, Tarih %15, Türkiye Coğrafyası ve Mevzuat %10'ar pay alır. Puan, bir sonraki sınavın sonuçları açıklanana dek geçerlidir.

3. AGS'de programlama, veritabanı ya da ağ sorusu çıkar mı?

Hayır; AGS'de branşa özgü teknik alan bilgisi sorulmaz. Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi bölümü ise eğitim ve öğretim teknolojilerini de kapsıyor. Bu başlık bilişim öğretmeni için tanıdık bir zemin, fakat sorular öğretmenlik meslek bilgisi çerçevesinde kalır.

4. BÖTE mezunu Akademi'ye başvurabilir mi?

BÖTE, Bilişim Teknolojileri alanı kapsamında ÖABT'siz alanlar arasında anılıyor. Hangi lisans programlarının başvurabileceği MEB'in Akademi duyurusunun ekindeki listede yer alır; kesin cevap için güncel duyuruya bakın.

5. Bilişim Teknolojileri için taban puan kaç?

Branş bazında yayımlanmış bir taban puan yok. 2025 AGS sonuçlarına dayanan ilk Akademi başvuru duyurusu, her alan için tek eşik olarak ilgili puan türünde en az 50 puan şartı koyuyordu; 2026 dönemi için MEB'in güncel duyurusunu kontrol edin. Bilişim için paylaşılan yüksek rakamlar eski KPSS dönemine ait olabilir ve AGS'yi yansıtmaz.

6. Programlama konuları nasıl tekrar edilir?

Önce dil bağımsız algoritma mantığını (giriş–işlem–çıkış, akış şeması, döngü ve karar yapıları) oturtun; ardından Python, C ve Java'dan en az birinde temel yapıları kâğıt üzerinde çalışın. Böyle bir tekrar, ders anlatırken işinize yarar; 2026 AGS puanına doğrudan katkısı yoktur.

7. Veri yapıları ve algoritmalar hangi düzeyde tekrar edilmeli?

Lisans düzeyinde temel: dizi, bağlı liste, yığın, kuyruk, ağaç (özellikle BST) ve hash tablosu. Arama (BFS, DFS) ve sıralama algoritmalarını (Bubble, Quick, Merge) zaman karmaşıklığıyla birlikte bilmek yeterli bir başlangıçtır.

8. SQL hangi düzeyde çalışılmalı?

SELECT–WHERE–JOIN–GROUP BY–HAVING ve toplam fonksiyonları çekirdeği oluşturur; alt sorgu ve UNION'ı ardından ekleyin. Saklı yordam ve tetikleyici gibi ileri konuları, vaktiniz varsa son sıraya bırakın.

9. Ağ konusuna nereden başlanmalı?

OSI 7 katman + TCP/IP 4 katman + protokol–port eşleştirmesiyle (HTTP-80, HTTPS-443, FTP-21, SMTP-25, DNS-53) başlayın. IP adresleme ve alt ağ maskesini temel düzeyde tamamlayın.

10. Bilişim etiği ve güvenlik nasıl çalışılır?

Telif hakkı, açık kaynak lisansları (GPL, MIT), KVKK ve siber saldırı türleri (phishing, ransomware, DDoS) kısa bir tabloda toparlanabilir. Bu başlık hem derste hem öğrencilere dijital okuryazarlık anlatırken doğrudan kullanacağınız bilgidir.

11. Gerçek eski ÖABT soruları nereden bulunur?

Bu sayfada ÖSYM sorusu yer almaz. Eski KPSS ÖABT soru kitapçıkları ÖSYM'nin resmî sitesinde (osym.gov.tr) bulunur; Rehber Panda'nın MEB-AGS çıkmış sorular sayfası da resmî kaynaklara bağlantı verir.

12. Bilişim öğretmeni olmak için hangi adımlar gerekir?

AGS'ye girip MEB-AGS-P1 puanı almak, MEB'in Akademi başvuru duyurusuyla Millî Eğitim Akademisi'ne yerleşmek ve hazırlık eğitimini bitirmek gerekir. Ardından 4/B sözleşmeli öğretmen olarak göreve başlanır; sözleşmeli olarak 3 yıl tamamlanınca talep hâlinde kadroya geçilir.

Hazırlık Desteği

• MEB-AGS koçluk paketleri
• Çıkmış Sorular Arşivi (MEB-AGS)
• MEB-AGS Ana Rehberi
• MEB-AGS Puan Hesaplama
• WhatsApp'tan koçluk bilgisi al
• İletişim