Ana içeriğe atla

2026 YÖKDİL Phrasal Verbs: Akademik Alan Bazlı Tam Rehber (Sosyal, Sağlık, Fen)

21 Şubat 2026 14:28
Güncelleme: 27 Nisan 2026 11:30
16 dk okuma
#YÖKDİL#Phrasal Verbs#Akademik İngilizce#Kelime Bilgisi

YÖKDİL'de en çok çıkan phrasal verb'ler — bring forward, put forward, draw upon, account for. Sosyal, sağlık, fen alanlarına özel listeler ve sınav stratejileriyle akademik İngilizce rehberi.

Paylaş:
16 dk okuma
2026 YÖKDİL Phrasal Verbs: Akademik Alan Bazlı Tam Rehber (Sosyal, Sağlık, Fen)
Dün güncellendi

Son Güncelleme: Nisan 2026 | Bu içerik en güncel YÖKDİL soru analiziyle hazırlanmıştır.

İlgili İçerikler: YÖKDİL Rehberi | YÖKDİL Puan Hesapla | YÖKDİL Gramer Stratejisi | YDS Phrasal Verbs | YÖKDİL Çıkmış Sorular Analizi

💡 e-YÖKDİL Fırsatı: YÖKDİL yılda 2 kez yapılır, e-YÖKDİL ise yılda 8+ oturumla esnek takvim sunar. e-YÖKDİL Rehberi

YÖKDİL bir akademik dil sınavı. Bu yüzden sınavda gördüğün metinler tıbbi bir araştırma makalesi, bir sosyal bilim çalışması ya da bir fizik kuramı tartışması olabilir. Ve akademik İngilizce'nin omurgasında — günlük İngilizce'den ayrılan en belirgin yerinde — phrasal verb'ler bulunur. Bilimsel makale yazarları "investigate" yerine "look into", "propose" yerine "put forward", "challenge" yerine "call into question" kullanır. ÖSYM bu seçimleri özellikle test eder çünkü bir adayın akademik metni gerçekten anlayıp anlamadığının en doğrudan göstergesi phrasal verb bilgisi. 2026 YÖKDİL'de her sınavda doğrudan 2-3 phrasal verb sorusu çıkıyor; cloze test ve paragraf bölümlerinde ise bilgi 5-7 sorunun doğru cevabını etkiliyor. Bu rehberde YÖKDİL'in 3 alanı olan Sosyal Bilimler, Sağlık Bilimleri ve Fen Bilimleri için özel phrasal verb listeleri, akademik bağlamda sıkça kullanılan kalıplar ve sınav stratejilerini bulacaksın.

YÖKDİL Phrasal Verbs Neden Akademiktir?

YDS akademik+genel İngilizce karışımıdır; YÖKDİL ise tamamen akademik bağlama özgüdür. Bu yüzden YÖKDİL'in phrasal verb'leri farklıdır:

BoyutYDS Phrasal VerbsYÖKDİL Phrasal Verbs
BağlamGenel + akademik karışıkTamamen akademik metinler
SıklıkGünlük + akademikBilimsel makale ağırlıklı
Örneklerturn out, give up, take offput forward, draw upon, call into question
Eşanlamlıgünlükakademik (devise, propose, hypothesize)
Alan farkıYOKSosyal/Sağlık/Fen alanlarına göre değişir

1. Tüm Alanlar İçin Ortak Akademik Phrasal Verbs (Çekirdek Liste)

Bu phrasal verb'ler YÖKDİL'in 3 alanında da sıkça çıkar. Hem ortak hem akademik tonludur:

Phrasal VerbTürkçeAkademik EşanlamlısıÖrnek
account foraçıklamak; oluşturmak (oran)explain, constituteThis factor accounts for 60% of the variance.
build upon / onüzerine inşa etmekextend, develop furtherThe new theory builds upon previous research.
call into questionsorgulamakchallenge, questionThe findings call into question the original hypothesis.
carry outyapmak, gerçekleştirmekconduct, perform, executeThe team carried out a comprehensive study.
come up withortaya atmak, geliştirmekdevise, propose, generateResearchers came up with a novel approach.
draw on / uponyararlanmak, faydalanmakutilize, derive fromThe study draws upon multiple data sources.
draw a conclusion / draw conclusionssonuç çıkarmakconclude, inferThe author draws several conclusions from the data.
focus onodaklanmakconcentrate on, examineThis paper focuses on environmental impact.
give rise toyol açmak, doğurmakcause, lead to, produceThe reaction gave rise to unexpected compounds.
look intoaraştırmakinvestigate, examineScientists are looking into the cause of the phenomenon.
point outbelirtmek, dikkat çekmekhighlight, indicateThe researchers point out several limitations.
put forwardileri sürmek, önermekpropose, suggest, advanceDarwin put forward the theory of evolution.
refer toatıfta bulunmak; bahsetmekcite, mentionThe text refers to a famous philosopher.
result in... ile sonuçlanmakcause, lead toClimate change has resulted in extreme weather.
rule outdışlamak, elemekexclude, eliminateThe doctors ruled out cancer as the cause.
shed light onaydınlatmak, açıklamakclarify, illuminateThe discovery sheds light on ancient civilizations.
stem fromkaynaklanmakoriginate from, arise fromHis success stems from years of dedication.
take into accounthesaba katmak, göz önünde tutmakconsider, factor inWe must take into account all variables.
touch upon / onkısaca değinmekaddress brieflyThe article touches upon ethical concerns.
turn outsonuçlanmak, ortaya çıkmakresult, prove to beThe hypothesis turned out to be incorrect.

2. SOSYAL Bilimler İçin Phrasal Verbs (YÖKDİL/Sosyal)

Sosyal bilimler alanında — ekonomi, sosyoloji, psikoloji, tarih, hukuk, eğitim — sıkça kullanılan phrasal verb'ler:

Phrasal VerbTürkçeAkademik Bağlam
argue against / forkarşı/lehte argüman sunmakThe economist argues against austerity measures.
back updesteklemek (kanıt ile)The data backs up the theory.
boil down toözetle ... olmakThe issue boils down to inequality.
break outpatlak vermek (savaş, kriz)The war broke out in 1939.
bring aboutyol açmak, doğurmakThe reform brought about significant change.
bring up1) yetiştirmek 2) gündeme getirmekThe study brings up important questions.
cope withbaşa çıkmakSociety must cope with rapid urbanization.
deal withele almak, ilgilenmekThe chapter deals with social mobility.
fall behindgeride kalmakMany countries fall behind in education metrics.
figure outanlamak, çözmekHistorians have yet to figure out the cause.
get acrossaktarmak (mesaj)The author gets her message across effectively.
go throughyaşamak, geçirmekThe economy went through a recession.
hand downnesilden nesle aktarmakTraditions are handed down through generations.
hold backgeri tutmak, engellemekPolitical instability holds back development.
look back ongeriye dönüp bakmakWhen we look back on history, patterns emerge.
look up tosaygı duymak, örnek almakChildren look up to their parents.
make sense ofanlamlandırmakResearchers try to make sense of the data.
pass downnesilden nesle aktarmakCultural values are passed down to children.
resort tobaşvurmak (çare olarak)Some governments resort to repression.
rise aboveüstesinden gelmekSociety must rise above prejudice.
set outamaçlamak; açıklamakThe treaty sets out clear objectives.
take overdevralmak; yönetimi ele almakThe government took over the company.
take upbaşlamak (görev, hobi)She took up the position of director.
weigh in onfikir beyan etmekMany experts weighed in on the debate.

3. SAĞLIK Bilimleri İçin Phrasal Verbs (YÖKDİL/Sağlık)

Tıp, eczacılık, veterinerlik, biyoloji ve sağlık bilimleri alanlarında sıkça karşımıza çıkan phrasal verb'ler:

Phrasal VerbTürkçeAkademik Bağlam
break downparçalamak (kimyasal); çökmek (sağlık)Enzymes break down food molecules.
bring aboutyol açmak (hastalık)Stress can bring about chronic conditions.
bring ontetiklemek (hastalık, ataq)Certain foods can bring on migraines.
build upbiriktirmek (vücutta)Toxins build up in the liver.
burn outtükenmek (mesleki)Doctors often burn out due to long hours.
carry outyapmak (deney, prosedür)Researchers carried out clinical trials.
come down with(hastalığa) yakalanmakShe came down with the flu.
cut down onazaltmakPatients should cut down on sugar.
fight offsavuşturmak (hastalık, enfeksiyon)The immune system fights off infections.
flare upalevlenmek (kronik hastalık)Asthma can flare up in cold weather.
get overiyileşmek (hastalıktan)She got over the flu in a week.
give offyaymak (gaz, ısı, koku)The reaction gives off heat.
hold updayanmak (vücut, organ)His heart held up during surgery.
knock outbaygın etmekThe anesthetic knocked her out.
lay offbırakmak (alışkanlık)The doctor told him to lay off alcohol.
look out fordikkat etmek (semptomlara)Look out for warning signs of stroke.
pass awayvefat etmekThe patient passed away peacefully.
pass outbayılmakHe passed out from heat exhaustion.
pick upkapmak (hastalık)I picked up a cold from the office.
set inbaşlamak (olumsuz durum)Infection set in after the surgery.
show upbelli olmak (semptom)Symptoms may show up later in life.
suffer from... mustarip olmakMany adults suffer from chronic pain.
take inalmak (besin, ilaç)The body takes in nutrients through digestion.
throw upkusmakThe patient threw up after the medication.
ward offuzak tutmak (hastalık)Vitamin C may help ward off colds.
wear offetkisi geçmek (ilaç)The painkiller wore off in 4 hours.

4. FEN Bilimleri İçin Phrasal Verbs (YÖKDİL/Fen)

Fizik, kimya, mühendislik, matematik, bilgisayar bilimleri ve doğa bilimleri alanlarında sıkça kullanılan phrasal verb'ler:

Phrasal VerbTürkçeAkademik Bağlam
break downparçalamak; bozulmakThe compound breaks down at high temperatures.
break upparçalanmakThe asteroid broke up in the atmosphere.
burn outyanıp tükenmekThe fuse burned out due to overload.
burst intoaniden ... başlamak (alev)The fuel burst into flames.
carry outyapmak (deney)The lab carried out 100 experiments.
cool downsoğumakThe reactor must cool down before maintenance.
come into being / existenceoluşmak, var olmakThe universe came into being 13.8 billion years ago.
cut offkesmek (gücü)The power was cut off during the storm.
die outtükenmek (tür)Many species die out due to deforestation.
fall apartparçalanmak, dağılmakThe structure fell apart under stress.
filter outfiltrelemekThe membrane filters out impurities.
give offyaymak (ışık, gaz, ısı)The bulb gives off both light and heat.
give outtükenmek (enerji, kaynak)The battery gave out after 8 hours.
go offpatlamak; çalmak (alarm)The alarm went off when smoke was detected.
heat upısınmakThe metal heats up rapidly.
let offyaymak (gaz, ısı)The reaction let off significant heat.
make upoluşturmakHydrogen and oxygen make up water.
melt downerimek (nükleer)The reactor began to melt down.
plug infişe takmakPlug in the device before powering on.
scale up / downbüyütmek / küçültmekThe technology can be scaled up for industry.
set offtetiklemek (reaksiyon)A small spark set off the chain reaction.
shut downkapatmakThe system was shut down for maintenance.
speed up / slow downhızlandırmak / yavaşlatmakCatalysts speed up chemical reactions.
switch on / offaçmak / kapatmakThe mechanism switches on automatically.
wear outaşınmak, yıpranmakThe bearings wear out over time.

5. Akademik Phrasal Verb'lerin Eşanlamlı Eşleştirmesi

YÖKDİL'de sıkça bir phrasal verb'ün akademik karşılığını veya tersini soran sorular çıkar:

Phrasal VerbTek Kelime Akademik KarşılığıAnlam
account forexplain / constituteaçıklamak / oluşturmak
back upsupport / corroboratedesteklemek
boil down toamount to / equate toözetle ... olmak
bring aboutcause / induce / generateyol açmak
build uponextend / developüzerine inşa etmek
call into questionchallenge / disputesorgulamak
carry outconduct / execute / performyapmak
come up withdevise / formulate / generategeliştirmek
deal withaddress / handle / tackleele almak
draw uponutilize / leverageyararlanmak
find outdiscover / ascertain / determineöğrenmek
give rise tocause / engender / producedoğurmak
look intoinvestigate / examine / probearaştırmak
make upconstitute / compose / formoluşturmak
point outindicate / highlight / underscorebelirtmek
put forwardpropose / advance / submitileri sürmek
refer tocite / mention / allude toatıfta bulunmak
result incause / yield / produce... ile sonuçlanmak
rule outexclude / eliminate / precludeelemek
set outaim / seek / endeavoramaçlamak
shed light onclarify / illuminate / elucidateaydınlatmak
stem fromoriginate from / arise fromkaynaklanmak
take into accountconsider / factor inhesaba katmak

🔥 YÖKDİL'in Klasik Sorusu: "The findings call into question ..." cümlesinde "call into question" yerine en uygun karşılık nedir? Şıklar: dispute / explain / present / ignore. Cevap: dispute. Bu tip eşanlamlı eşleştirme her sınavda 2-3 soruda test edilir.

6. YÖKDİL'de Phrasal Verb Soru Çözüm Stratejisi

5 Adımlı Akademik Phrasal Verb Çözüm Yöntemi

  1. Akademik bağlamı belirle: Soru hangi alanda? (Sosyal/Sağlık/Fen)
  2. Boşluğun çevresini oku: Hangi anlam gerekiyor? (sebep, sonuç, çözüm, soru, açıklama)
  3. Tek kelime karşılığı düşün: Eğer bu bir akademik karşılık eşleştirmesiyse, hangi formal kelime uyuyor?
  4. Edata dikkat et: "to / on / from / at" gibi edatlar phrasal verb'in anlamını belirler.
  5. Bilmediğini ele: Hiç tanımadığın phrasal verb'i öğrenme süreci için kaydet, soruyu eler.

7. Pratik Test (10 Soru)

  1. The data ___ (account for / counts to / refers about) 70% of the variance.
  2. Researchers ___ (came up with / went on with / put on) a novel approach.
  3. The findings ___ (give back / call into question / put off) the original hypothesis.
  4. The chemical ___ (breaks down / sets up / takes over) at high temperatures.
  5. Patients should ___ (cut down on / pass on / hand over) sugar consumption.
  6. Scientists are ___ (looking after / looking into / looking out) the cause of the phenomenon.
  7. The new theory ___ (builds upon / breaks up with / brings about) previous research.
  8. Doctors must ___ (rule out / hold back / fight back) cancer as a possibility.
  9. His work ___ (sheds light on / breaks out / drops off) ancient civilizations.
  10. Many species ___ (come down / die out / set off) due to deforestation.
📋 Cevap Anahtarı (Tıkla)
  1. account for — oluşturmak (yüzde anlamında)
  2. came up with — geliştirmek
  3. call into question — sorgulamak
  4. breaks down — parçalanmak
  5. cut down on — azaltmak
  6. looking into — araştırmak
  7. builds upon — üzerine inşa etmek
  8. rule out — elemek
  9. sheds light on — aydınlatmak
  10. die out — tükenmek

Sık Sorulan Sorular (FAQ)

YÖKDİL'de phrasal verb sorusu kaç tane çıkıyor?

YÖKDİL'de her sınavda doğrudan 2-3 phrasal verb sorusu çıkıyor. Cloze test bölümünde 1-2 soru, paragraf sorularında ise dolaylı olarak 4-5 sorunun anlam çıkarımı phrasal verb bilgisine bağlı. Toplamda akademik phrasal verb hâkimiyeti 7-9 sorunun doğru cevaplanmasında belirleyici. 80+ puan hedefliyorsan akademik phrasal verb listesini kesinlikle bilmen gerekir. Çoğu YÖKDİL adayı YDS'ye paralel hazırlandığı için, akademik phrasal verb'lere özel çalışma genellikle eksik kalıyor — bu farkı kapatmak rakip adaylar arasında öne çıkmanı sağlar.

YÖKDİL Sosyal, Sağlık ve Fen alanlarında phrasal verb listeleri farklı mı?

Evet, alana göre yoğun kullanılan phrasal verb'ler değişir, ancak ortak bir akademik çekirdek liste vardır. Sosyal alan: argue against, build upon, give rise to, deal with, look back on, set out gibi tartışma+tarih+kavramsal phrasal verb'ler. Sağlık alan: come down with, suffer from, ward off, wear off, build up, break down (vücutta) gibi tıbbi/biyolojik phrasal verb'ler. Fen alan: break down (kimyasal), give off, set off, melt down, scale up gibi süreç+reaksiyon+enerji phrasal verb'leri. Tüm 3 alanda ortak: account for, carry out, look into, point out, put forward, rule out, take into account.

YÖKDİL phrasal verb'leri YDS phrasal verb'lerinden nasıl farklıdır?

Üç temel fark var. (1) Bağlam: YDS phrasal verb'leri akademik+günlük karışım, YÖKDİL ise tamamen akademik makale içeriği. (2) Sıklık: YDS'de "turn out", "give up" gibi günlük kullanımlar yaygın; YÖKDİL'de "put forward", "call into question", "shed light on" akademik kalıplar baskın. (3) Test formatı: YÖKDİL'de bir phrasal verb'in akademik tek-kelime karşılığını sorma daha sık (build upon → extend gibi). YDS'de hazırlanan aday YÖKDİL'e geçtiğinde akademik phrasal verb listesini ekleyerek hazırlığını tamamlamalı.

"Carry out" ile "conduct" arasında fark var mı?

İkisi de "yapmak / yürütmek" anlamında kullanılır ve akademik metinlerde sıkça eşanlamlı kabul edilir. "Carried out a study" = "Conducted a study". Ancak nüans farkı vardır: "carry out" daha fiziksel/eylemsel, "conduct" ise daha resmî/yönetimsel. "Carry out an experiment" deney prosedürünü uygulamak; "conduct a survey" bir anketi düzenleyip yürütmek. YÖKDİL'de bu iki ifade şıklarda birlikte gelirse genellikle ikisi de doğru kabul edilir; cevabı bağlamsal başka kelimedeki ipuçlarıyla seçersin.

"Call into question" tam olarak ne anlama gelir?

"Call into question" bir teorinin, bulgunun, iddianın geçerliliğini sorgulamak veya şüpheye düşürmek anlamına gelir. Akademik İngilizce'nin yıldızlarından biridir çünkü bilimsel makale yazımında sıkça kullanılır. "Recent findings call into question the long-held assumption that ..." = "Son bulgular ... varsayımını sorguluyor". Eşanlamlısı: challenge, dispute, question, cast doubt on, undermine. Karşı anlamı: confirm, support, validate, corroborate. YÖKDİL'de hem doğrudan phrasal verb sorularında hem de paragraf okuma anlama sorularında sıkça karşılaşırsın.

"Bring about" ile "result in" arasında fark var mı?

İkisi de "yol açmak / sonuçlanmak" anlamında kullanılır ama yön farkı vardır. "Bring about" aktif çatıdadır: özne sebep, nesne sonuç. "The reform brought about change" (Reform değişikliğe yol açtı). "Result in" ise süreç odaklıdır: özne süreç, nesne sonuç. "The reform resulted in change" (Reform değişikliğe sebep oldu). Birinci aktif rolü vurgular, ikincisi sonucun otomatik geldiğini ima eder. Akademik metinlerde ikisi de doğru kabul edilir. Eşanlamlıları: cause, lead to, give rise to, produce, generate, induce.

YÖKDİL phrasal verb'leri nasıl en verimli şekilde çalışılır?

3 aşamalı yaklaşım öneriyorum. (1) Çekirdek liste: 30-40 ortak akademik phrasal verb (account for, carry out, look into, point out, put forward, rule out gibi) sınava 2 ay kala bitmiş olmalı. Her birini en az 3 cümle içinde gör. (2) Alan listeleri: Hangi alana gireceksen (Sosyal/Sağlık/Fen) o alanın 25-30 özel phrasal verb'ünü öğren. (3) Eşanlamlı eşleştirmeleri: YÖKDİL'in en sevdiği soru tipi. Her phrasal verb'in 1-2 akademik karşılığını paralel öğren (build upon → extend, call into question → challenge gibi). 8-10 hafta düzenli çalışmayla 100-120 akademik phrasal verb'e hâkim olabilirsin.

"Put forward" ile "propose" arasında fark var mı?

İkisi de "ileri sürmek, önermek" anlamına gelir ve akademik metinlerde eşanlamlı olarak kullanılır. "Darwin put forward the theory of evolution" = "Darwin proposed the theory of evolution". Nüans: "put forward" daha resmî bir teori veya argüman önermek için, "propose" ise hem teori hem öneri için kullanılır. "Advance" ve "submit" da aynı kategoride. YÖKDİL'de bu eşanlamlı zinciri (put forward → propose → advance → submit → set forth) kelimeler arasında geçişler sıkça test edilir.

Akademik metinde "draw upon" ne demek?

"Draw upon" bir kaynaktan, bilgiden, deneyimden yararlanmak anlamına gelir. Akademik metinlerde araştırmacıların önceki çalışmalardan veya verilerden yararlanmasını anlatmak için kullanılır. "The study draws upon multiple data sources" = "Çalışma birden fazla veri kaynağından yararlanır". Eşanlamlıları: utilize, leverage, derive from, build upon. "The author draws upon her experience as a teacher" = "Yazar öğretmenlik deneyimini kullanır". YÖKDİL'de cloze test ve paragraf bölümlerinde sıkça karşımıza çıkar.

YÖKDİL'de phrasal verb sorularında en sık yapılan hata nedir?

İki ana hata var. (1) Edat (preposition) karıştırma: "build on" yerine "build with", "draw upon" yerine "draw at" gibi yanlış edat seçimi. Phrasal verb'lerde edatlar anlamı tamamen değiştirir; ezberlerken edatla birlikte ezberle. (2) Akademik tek-kelime eşleştirmesi yapamama: Phrasal verb'i bilse bile akademik karşılığını (call into question → challenge) bilmediği için soruyu kaçırma. Bu yüzden her phrasal verb'in en az bir tek-kelime akademik karşılığını paralel öğrenmek YÖKDİL'de kritik. Üçüncü daha az yapılan hata: bağlam yorumlamadan ezbere refleksif şıklamak — sınavda her zaman cümlenin Türkçe anlamını çıkar, sonra şık seç.

Sonuç: Akademik Phrasal Verbs YÖKDİL'in Belirleyicisi

YÖKDİL'de phrasal verb bilgisi 7-9 sorunun doğru cevaplanmasında belirleyici rol oynar. Ortak akademik çekirdek listenin (40 phrasal verb), alan-spesifik 25-30 phrasal verb'ün ve akademik tek-kelime karşılıklarının sistematik ezberi 8-10 haftada tamamlanabilir. Sınavın "akademik tonu" tam da bu phrasal verb'lerle yakalanır — bilim insanlarının "investigate" yerine "look into", "challenge" yerine "call into question" demeleri rastgele değildir. Bu yapıyı içselleştirdiğinde sadece phrasal verb sorularını değil, paragraf okuma anlama performansını da doğrudan iyileştirirsin.

YÖKDİL'in alan seçimine (Sosyal/Sağlık/Fen) göre özelleştirilmiş birebir koçluk için YÖKDİL Rehberi sayfamızdan kaynaklarımıza ulaşabilir veya 0531 333 9833 numarasından bize ulaşabilirsin.

Kazım İncebacak - Eğitim Koçu

Kazım İncebacak

Profesyonel Eğitim Koçu & Mentor

7 yıldır sınav koçluğu yapan, DGS Sayısal 299. sıra başarısına sahip, öğrencilerini hedeflerine ulaştırmış deneyimli eğitmen. Her öğrencinin farklı olduğuna inanır ve kişiselleştirilmiş stratejiler geliştirir.

7
Yıl Tecrübe
37
Aktif Öğrenci
%85+
Başarı
Daha fazla bilgi

Sınav Hazırlığınızda Yanınızdayız

Kişiselleştirilmiş çalışma programları ve birebir koçluk desteği ile hedeflerinize ulaşın.

İlgili Yazılar

Bu konularda daha fazla bilgi edinmek için diğer yazılarımızı keşfedin