Ana içeriğe atla
📊

BEP Yıl Sonu Değerlendirme Raporu

BEP'li öğrencinin yıl sonu hedef ulaşma + uyarlama etkililiği + gelecek yıl önerileri sistematik raporu.

📅 2025-2026 ⏱️ Yılda 1 kez (Haziran sonu) 👥 Tüm Seviyeler ✅ Ücretsiz

🎯 Amaç

BEP'li öğrencinin yıllık değerlendirilmesi + ekip iş birliği + gelecek yıl planlama.

👥 Hedef Kitle

BEP'li öğrenci + aile + ekip + RAM

BEP YIL SONU DEĞERLENDİRME RAPORU

Hazırlayan: Rehber Panda — Örnek Şablon

Eğitim Öğretim Yılı: 2025-2026

A. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ

Adı Soyadı: ___________________ (anonim örnek için kullanılırsa) Sınıf: _____ | RAM Tanısı: ___________________ BEP başlangıç tarihi: __ / __ / 20__ | Rapor tarihi: __ / __ / 2026

B. YILLIK HEDEFLERİN GERÇEKLEŞME ORANI

  • AKADEMİK:
  • • Hedef 1: ___________________ → Ulaşma: [ ] %0-25 [ ] %26-50 [ ] %51-75 [ ] %76-100
  • • Hedef 2: ___________________ → Ulaşma: ___
  • • Hedef 3: ___________________ → Ulaşma: ___
  • SOSYAL + DAVRANIŞSAL:
  • • Hedef 1: ___________________ → Ulaşma: ___
  • • Hedef 2: ___________________ → Ulaşma: ___
  • BAĞIMSIZLIK + YAŞAM BECERİSİ:
  • • Hedef 1: ___________________ → Ulaşma: ___

C. UYGULANAN UYARLAMALAR + ETKİNLİĞİ

  • Öğretim uyarlamaları:
  • 1. ___________________ — Etkinlik: [ ] Çok etkili [ ] Etkili [ ] Az etkili
  • 2. ___________________ — Etkinlik: ___
  • 3. ___________________ — Etkinlik: ___
  • Değerlendirme uyarlamaları:
  • 1. Sözlü sınav — Etkinlik: ___
  • 2. Ek süre — Etkinlik: ___

D. EKİP DEĞERLENDİRMESİ

  • Sınıf öğretmeni değerlendirme: ___________________
  • Branş öğretmenleri değerlendirme: ___________________
  • Özel eğitim öğretmeni değerlendirme: ___________________
  • Rehber öğretmen değerlendirme: ___________________
  • Veli geri bildirim: ___________________
  • RAM koordinasyonu: ___________________

E. KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR + ÇÖZÜMLER

  • Zorluk 1: ___________________ → Çözüm: ___________________
  • Zorluk 2: ___________________ → Çözüm: ___________________
  • Zorluk 3: ___________________ → Çözüm: ___________________

F. ÖĞRENCİNİN GELİŞİMİ — GENEL ÖZET

En belirgin gelişim alanları: ___________________________________________ ___________________________________________ Geliştirilmesi gereken alanlar: ___________________________________________ ___________________________________________

G. GELECEK YIL ÖNERİLERİ

  • Akademik hedef revizyon:
  • ___________________________________________
  • Sosyal-duygusal hedef revizyon:
  • ___________________________________________
  • Uyarlama revizyon:
  • ___________________________________________
  • Ek destek ihtiyacı: [ ] RAM yeni değerlendirme [ ] Klinik psikolog [ ] Konuşma terapisti [ ] Diğer: ___

H. İMZA + ONAY

Sınıf Öğretmeni: ___________________ İmza: _______ Branş Öğretmenleri (toplu): _______ Özel Eğitim Öğretmeni: ___________________ İmza: _______ Rehber Öğretmen: ___________________ İmza: _______ Veli: ___________________ İmza: _______ Okul Müdürü: ___________________ İmza: _______ RAM Yetkilisi: ___________________ İmza: _______ (gönderildiğinde) Tarih: __ / __ / 2026

📚 Yasal Dayanak + Mevzuat

  • • 573 sayılı Özel Eğitim KHK
  • • Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği
  • • MEB BEP Çerçeve Programı
  • • KVKK md. 6

💡 Nasıl Kullanılır?

  1. 1. Her BEP'li öğrenci için ayrı doldur
  2. 2. Tüm ekip üyeleri katılım şart
  3. 3. Veli ile birlikte gözden geçir
  4. 4. RAM'a gönder (Haziran-Ağustos)
  5. 5. Gelecek yıl BEP planlamasına temel

📌 Notlar

  • • KVKK md. 6 — özel nitelikli veri
  • • Aile bilgisi + onay şart
  • • Gerçekçi hedef + revize

⚠️ Önemli Uyarı

Bu rapor şablonudur. KVKK + 573 sayılı KHK kapsamında özel nitelikli veri. RAM ile koordineli güncelleme.

PDR Doküman Havuzu

150+ ücretsiz şablon — yıllık plan, BEP, form, pano, sunu, rapor.