Özel Yetenek (Üstün Yetenek) Tarama Formu

A. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ

Adı Soyadı: ___________________ Sınıf: _____ Doğum Tarihi: __ / __ / 20__ Formu Dolduran: ___________________ (sınıf öğretmeni) Gözlem Süresi: ___ ay Tarih: __ / __ / 20__

B. GENEL ZEKA BELİRTİLERİ (1-5)

• ▸ 1=Hiç değil / 5=Çok belirgin
• ▸
• ▸ 1. Yaşıt üstü kelime hazinesi: ___
• ▸ 2. Hızlı + derin öğrenme yetisi: ___
• ▸ 3. Karmaşık problem çözme: ___
• ▸ 4. Soyut düşünce kapasitesi: ___
• ▸ 5. Mükemmel hafıza + ezber: ___
• ▸ 6. Genellemeler + bağlantı kurma: ___
• ▸ 7. Yaşa göre yetişkin söyleşi tarzı: ___
• ▸ 8. Erken okuma (5-6 yaş öncesi): ___
• ▸
• ▸ TOPLAM: _____ / 40

C. ÖZEL YETENEK BELİRTİLERİ

• ▸ Hangi alanda özel yetenek görülüyor (çoklu işaretle):
• ▸ [ ] Matematik / mantık
• ▸ [ ] Türkçe / dil / edebiyat
• ▸ [ ] Yabancı dil
• ▸ [ ] Fen / bilim
• ▸ [ ] Müzik
• ▸ [ ] Görsel sanat
• ▸ [ ] Drama / tiyatro
• ▸ [ ] Spor / atletizm
• ▸ [ ] Liderlik + sosyal
• ▸ [ ] Yaratıcılık + icat
• ▸ [ ] Teknoloji / kodlama
• ▸ [ ] Diğer: ___________________
• ▸
• ▸ Bu alanda hangi belirti somut gözlemlendi:
• ▸ ___________________

D. YARATICILIK + DÜŞÜNÜŞ (1-5)

• ▸ 9. Beklenmedik / orijinal fikir üretme: ___
• ▸ 10. Esnek düşünce + çoklu çözüm: ___
• ▸ 11. Detay + akışkanlık (fluency): ___
• ▸ 12. Yaratıcı oyun + hikaye uydurma: ___
• ▸ 13. Sorgulayıcı + meraklı: ___
• ▸ 14. Hayal gücü zenginliği: ___
• ▸
• ▸ TOPLAM: _____ / 30

E. MOTİVASYON + ÖZ DİSİPLİN (1-5)

• ▸ 15. İlgi alanında uzun süre odak: ___
• ▸ 16. Zor görevden kaçmama: ___
• ▸ 17. Bağımsız çalışma yetisi: ___
• ▸ 18. Mükemmeliyetçilik (dikkat: aşırı olabilir): ___
• ▸ 19. İçsel motivasyon güçlü: ___
• ▸
• ▸ TOPLAM: _____ / 25

F. SOSYAL + DUYGUSAL ÖZELLİKLER

• ▸ 20. Akran ilişkilerinde uyumlu: ___
• ▸ 21. Büyük çocuk / yetişkin tercih: ___
• ▸ 22. Yaşa göre olgun davranış: ___
• ▸ 23. Adalet duygusu güçlü: ___
• ▸ 24. Empati derinliği: ___
• ▸ 25. Çok duyarlı (overexcitability): ___
• ▸ 26. Liderlik tabii: ___
• ▸
• ▸ TOPLAM: _____ / 35

G. GÖZLEM NOTLARI

• ▸ Bu öğrenciyi diğer öğrencilerden ayıran 3 spesifik gözlem:
• ▸ 1. ___________________
• ▸ 2. ___________________
• ▸ 3. ___________________
• ▸
• ▸ Aileden + diğer öğretmenlerden aldığınız geri bildirim:
• ▸ ___________________

H. ÖNERİLER + SONRAKİ ADIM

• ▸ GENEL TOPLAM: _____ / 130
• ▸
• ▸ Yorum:
• ▸ 🟢 80+ : Güçlü üstün yetenek belirti — BİLSEM tarama ÖNERİSİ
• ▸ 🟡 60-79: Orta belirti — gözlem devam + rehber öğretmen değerlendirme
• ▸ 🟠 40-59: Hafif belirti — özel ilgi alanı destek
• ▸ ⚪ 40-: Genel zeka aralığı — standart rehberlik
• ▸
• ▸ Öneri:
• ▸ [ ] BİLSEM tarama yönlendirme
• ▸ [ ] RAM bireysel değerlendirme talep
• ▸ [ ] Klinik psikolog IQ değerlendirme
• ▸ [ ] Sınıf içi zenginleştirme (BEP)
• ▸ [ ] Akademik mentor + akran arabuluculuk
• ▸ [ ] TÜBİTAK 4006 / DENEYAP başvuru
• ▸ [ ] Daha fazla gözlem (3 ay sonra tekrar)

İ. İMZA

Sınıf Öğretmeni: ___________________ İmza: _______ Rehber Öğretmen Görüşü: ___________________ İmza: _______ Tarih: __ / __ / 20__