İşitme Engelli Öğrenci BEP Örneği

1. ÖĞRENCİ KİMLİK BİLGİLERİ (Anonim Örnek)

Adı Soyadı: S.D. (anonim), Sınıf: 6/A, Tanı: İleri Derece Sensörinöral İşitme Kaybı (her iki kulak), Engelli Sağlık Kurulu Raporu: %85, RAM Rapor: 2025-08-20.

2. RAM RAPORU ÖZETİ

• ▸ Tanı: İleri derece bilateral işitme kaybı (90 dB +)
• ▸ Cihaz: Bilateral işitme cihazı + FM sistem önerildi
• ▸ İletişim: Türk İşaret Dili (TİD) + dudak okuma + yazılı iletişim
• ▸ Zeka: Normal aralık (TONI-3 sözel olmayan zeka 100)
• ▸ Akademik: Sözel anlama zorluğu, görsel öğrenme güçlü
• ▸ Sosyal: Sınıfta uyumlu, işitenlerle yazılı iletişim
• ▸ Öneriler: BEP, FM sistem + öğretmen mikrofon, görsel materyal, TİD tercüman (gerektiğinde)

3. MEVCUT PERFORMANS DÜZEYİ

• ▸ Sözel anlama: Dudak okuma + bağlam ile %60
• ▸ Yazma: Yaşıt düzeyinde
• ▸ TİD: Akıcı (TİD birinci dil)
• ▸ Matematik + görsel dersler: Üst düzey
• ▸ Dil bilgisi + edebiyat: Sözel temelli sorun

4. UZUN ERİMLİ HEDEF (1 Yıl)

• ▸ Akademik: Yaşıtlarıyla eş düzey (görsel uyarlamalar ile)
• ▸ İletişim: Sınıf içi etkili iletişim (öğretmen + akran)
• ▸ Sosyal: Akran arabuluculuk programına katılım
• ▸ Teknoloji: FM sistem + altyazılı eğitim materyali yetkin kullanım

5. ÖĞRETİM UYARLAMALARI

• ▸ FM sistem: Öğretmen yaka mikrofonu — öğrenci alıcı
• ▸ Görsel materyal yoğun (PowerPoint, video altyazılı)
• ▸ Öğretmen yüzü görünür + net konuşma (dudak okuma)
• ▸ Yazılı talimat + ödev (sözel + yazılı paralel)
• ▸ Akran not paylaşımı (gönüllü arkadaş)
• ▸ Sözel sınav YOK — yazılı + uygulama
• ▸ Sınav ek %25 süre (dilbilgisi karmaşık ifadeler için)
• ▸ TİD tercüman gerektiğinde (genel kurullar)

6. SOSYAL + İLETİŞİM

• ▸ Akran TİD eğitimi (sınıf — temel işaretler)
• ▸ Akran gönüllü not paylaşımı + yardım
• ▸ Sınıf öğretmeni dudak okuma için yüzü açık
• ▸ Aile + öğretmen iletişim defteri (yazılı)
• ▸ Sosyal etkinliklerde tercüman desteği

7. EKİP KOORDİNASYONU

• ▸ Sınıf öğretmeni: Günlük uyarlama + FM sistem
• ▸ Branş öğretmenleri: Görsel + yazılı materyal
• ▸ Özel eğitim öğretmeni (işitme engeli uzmanı): Haftada 4 saat
• ▸ Rehber öğretmen: Sosyal entegrasyon + akran TİD
• ▸ Veli: Ev pratik + iletişim defteri
• ▸ KBB uzmanı + odyolog: Cihaz takibi (6 ay)
• ▸ TİD tercüman (gerektiğinde)
• ▸ RAM: 6 aylık değerlendirme