
⚠️ Önce Şunu Netleştirelim: Matematik'in AGS Taban Puanı Diye Resmi Bir Veri Yok
Branş bazlı AGS taban puanları bugüne kadar resmi olarak yayımlanmamıştır; yerleştirme sonuçları yalnızca e-Devlet üzerinden bireysel olarak sorgulanmaktadır. İlan edilen tek resmi eşik, Millî Eğitim Akademisi başvurusu için tüm alanlarda geçerli olan 50 taban puanıdır. İnternette dolaşan branş bazlı rakamların önemli bölümü, AGS öncesi dönemin KPSS taban puanlarıdır — AGS ile ilgisi yoktur.
📋 Hızlı Bakış
- Sınav: MEB-AGS (Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı)
- Branş bazlı taban puan: Resmi olarak yayımlanmadı
- İlan edilen tek resmi eşik: 50 (tüm alanlar, MEB Akademi başvurusu)
- Matematik Ek-1 kontenjanı: 95 (Ocak 2026 Akademi dönemi — doğrulanmış, dar kapı)
- Puan türü: P2-08 → AGS × %50 + ÖABT × %50
- ÖABT: 90 dakika · 40 Alan Bilgisi + 10 Alan Eğitimi · AGS ile aynı gün, 14.45
- Dikkat: İlköğretim Matematik ayrı bir alandır (P2-06) — karıştırmayın
- 2026 AGS: 26 Temmuz 2026, 10.15 · Sonuç: 26 Ağustos 2026
İlgili İçerikler: AGS Rehberi | Matematik Detay | Tüm Branşlar | P1/P2/P3 Puan Türleri | AGS Puan Hesapla
Koçlukta Matematik adaylarından gelen ilk soru hep aynı: "Taban puanı kaç, benim puanım tutar mı?" Dürüst cevap adayları şaşırtıyor: böyle bir resmi rakam yok. Ama Matematik, bu yazı dizisindeki alanlar arasında en şanslısı — çünkü elimizde alanın en kritik verisi resmi olarak var: kontenjanı 95. Ve bu rakam, dolaşan "285 kontenjan" iddiasından çok farklı bir tablo çiziyor.
Neden Branş Bazlı Taban Puan Yok?
Üç somut sebep var ve üçü de doğrulanabilir:
| Kanal | Durum |
|---|---|
| ÖSYM "Sayısal Bilgiler" sayfası | MEB-AGS yer almıyor (YKS, TUS, KPSS, YDS için yayımlanır) |
| ÖSYM sonuç duyurusu (13.08.2025) | Yalnızca "değerlendirme işlemleri tamamlanmıştır" — hiçbir istatistik yok |
| MEB yerleştirme sonucu | Yapıldı (10.000 kontenjan), ancak yalnızca e-Devlet bireysel sorgu |
MEB Akademi Başvuru Duyurusu, Şart 8: "2025 yılında yapılan Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı'ndan (MEB-AGS) başvuru yapacağı alan için puan türleri itibarıyla 50 ve üzerinde puan almış olmak."
Ek-1 dipnotu: "Tüm alanlar için taban puan 50'dir."
Yani ilan edilmiş tek eşik 50'dir ve bu eşik Matematik'e özel değil — tüm alanlar için aynıdır.
Dolaşan "82.45" Nereden Geliyor? Matematik'te İz Çok Belirgin
İnternette gördüğünüz branş bazlı puanların önemli bölümü AGS'ye ait değil, KPSS'ye ait. Kaynak belli: MEB'in "2025 Nisan Sözleşmeli Öğretmenlik Sözlü Sınava Çağrılan Adaylara Ait Alan Bazlı Taban Puanlar" listesi. Sütun başlığı birebir "Taban Puan (KPSS)".
| Alan | Taban Puan (KPSS) — MEB Nisan 2025 listesi |
|---|---|
| İlköğretim Matematik | 85,16528 |
| Matematik | 82,54550 |
| Rehberlik | 82,53439 |
| Okul Öncesi | 76,89204 |
| İngilizce | 72,66456 |
| Bilişim Teknolojileri | 51,09562 |
| Sınıf Öğretmenliği | 50,09685 |
Matematik için dolaşan "82.45" rakamına ve bu listedeki 82,54550'ye yan yana bakın. Bu yakınlık tesadüf gibi durmuyor: dolaşan "AGS taban puanı", büyük olasılıkla KPSS listesindeki Matematik satırının yuvarlanmış/bozulmuş hâli. Aynı şey "İlköğretim Matematik 85,16528" satırı için de geçerli — o da AGS verisi diye sunuluyor.
Tarih kanıtı — tartışmayı bitiren nokta: Bu liste Mayıs 2025'te yayımlandı (verisi Nisan 2025). İlk AGS ise 13 Temmuz 2025'te yapıldı. Yani liste yayımlandığında AGS henüz yapılmamıştı. Bu puanların AGS ile ilgisi olması fiziksel olarak imkânsızdır.
Bir de mantık testi: 2026 AGS 26 Temmuz 2026'da yapılacak. "2026 Matematik taban puanı" sunan her rakam, henüz yapılmamış bir sınavın sonucunu iddia ediyor demektir.
Asıl Haber: Matematik'in Kontenjanı 285 Değil, 95
Taban puan yok — ama kontenjan resmi. MEB Akademi Ek-1'de doğrulanmış rakam: Matematik 95.
Dolaşan "285 kontenjan" iddiası bu rakamın üç katından fazla. Ve bu, sadece bir sayı hatası değil — alanın karakterini tamamen yanlış anlatıyor. 285 "orta genişlikte bir kapı" izlenimi verir; gerçek rakam olan 95 ise Matematik'i Ek-1'in en dar alanlarından biri yapıyor.
| Alan | Ek-1 Kontenjanı | Puan Türü | Rekabet Yorumu |
|---|---|---|---|
| Sınıf Öğretmenliği | 2.816 | P2-11 | En geniş kapı |
| Özel Eğitim | 1.798 | P1* | İkinci en geniş |
| İngilizce | 801 | P3-06 | Orta |
| Okul Öncesi | 653 | P2-09 | Orta |
| Rehberlik | 603 | P2-10 | Orta |
| Müzik | 121 | P1 | Dar |
| Bilişim Teknolojileri | 100 | P1 | Dar |
| Matematik | 95 | P2-08 | Dar |
| Felsefe | 48 | P1 | Çok dar |
| Görsel Sanatlar | 41 | P1 | Çok dar |
| Arapça | 18 | P3-02 | Çok dar |
| Rusça | 14 | P3-11 | Çok dar |
| Almanca | 5 | P3-01 | Aşırı dar |
| Çocuk Gelişimi ve Eğitimi | 2 | P1 | Aşırı dar |
Bu rakamları doğru okuyun: Bunlar "2026 AGS kontenjanı" değildir. Ocak 2026 Akademi dönemine aittir ve 2025 AGS sonuçlarına dayanır. Ek-1 genel toplamı 10.000'dir; yukarıdaki doğrulanmış 14 alanın toplamı 7.115'tir — kalan yaklaşık 2.885'in alanlara dağılımı bilinmemektedir ve tahmin edilmez.
*Özel Eğitim Ek-1'de P1 görünür; çünkü o dönem 2025 AGS'ye dayanıyor ve 2025'te Özel Eğitim ÖABT'si yoktu. ÖABT 2026'da eklendi → 2026'ya dayanan dönemlerde P2-18.
Rekabet Analizi: Kontenjanla Ne Söyleyebiliriz, Ne Söyleyemeyiz
Söyleyebileceğimiz: Matematik'in 95'i, Sınıf Öğretmenliği'nin 2.816'sının otuzda birinden az. Okul Öncesi'nin 653'ünün yaklaşık yedide biri. Rehberlik'in 603'ünün altıda biri. Yani Matematik, Ek-1'de en dar kapılardan biri — bu, taban puan bilmeden bile okunabilecek gerçek bir rekabet sinyali.
Söyleyemeyeceğimiz: "95 kontenjana kaç kişi başvurdu", "yerleşme oranı yüzde kaç", "her kontenjan için kaç aday yarışıyor". Bu verilerin hiçbiri açıklanmadı. 2025 AGS'ye başvuran sayısı basında 411.805 olarak yer aldı (ÖABT: 307.376) — ancak bunlar toplam rakamlar; branş bazlı başvuru dağılımı yayımlanmadı. Dolayısıyla "Matematik'te her kontenjan için 30-40 aday var" türü hesaplar dayanaksızdır.
Koçluk Notu: Matematikçi bir zihin, kaynağı belirsiz sayıyı zaten sevmez — o refleksi burada kullanın. "Kontenjan 285" veya "taban 82.45" diyen kaynağa tek soru sorun: bu rakamı hangi belgeden aldın? Cevap veremiyorsa geri kalan her şeyini de sorgulayın. Kontenjanın gerçekte 95 olması moral bozucu değil, bilgi: dar kapıya hazırlanan aday, planını buna göre kurar.
Kritik Ayrım: Matematik ≠ İlköğretim Matematik
Bu, Matematik adaylarının en pahalı karıştırmasıdır. İki ayrı alan, iki ayrı ÖABT, iki ayrı puan türü:
| Boyut | Matematik | İlköğretim Matematik |
|---|---|---|
| Kademe | Lise (9-12) | Ortaokul (5-8) |
| Puan türü | P2-08 | P2-06 |
| ÖABT süresi | 90 dakika | 90 dakika |
| ÖABT yapısı | 40 Alan Bilgisi + 10 Alan Eğitimi | 40 Alan Bilgisi + 10 Alan Eğitimi |
| Ek-1 kontenjanı | 95 (doğrulanmış) | Ek-1'de yok — bilinmiyor |
| Taban puan | Yayımlanmadı | Yayımlanmadı |
Bu yazı P2-08 (lise Matematik) hakkındadır. İlköğretim Matematik'e başvuracaksanız puan türünüz P2-06'dır ve Ek-1'de o alanın kontenjanı doğrulanamamaktadır — 95 rakamı sizin alanınıza ait değildir.
Not: MEB'in KPSS listesinde bu iki alan da ayrı ayrı yer alır (Matematik 82,54550 · İlköğretim Matematik 85,16528). İkisini tek bir "matematik taban puanı" diye sunan kaynaklar, iki farklı alanı birbirine karıştırıyor demektir.
Matematik'in Gerçeği: P2-08 — Hazırlığın Yarısı ÖABT
Matematik, ÖABT'si bulunan alanlardan biridir ve P2-08 puan türünü kullanır:
| Puan Türü | Formül | Kimler |
|---|---|---|
| P1 | Yalnızca AGS oturumu | ÖABT'si ve yabancı dil şartı olmayan alanlar |
| P2-08 | AGS × %50 + ÖABT × %50 | Matematik — ÖABT'si bulunan 17 alandan biri |
| P3 | AGS × %50 + YDS/e-YDS × %50 | 11 yabancı dil alanı |
Matematik ÖABT'sinin Doğrulanmış Yapısı
- Süre: 90 dakika (ÖABT'nin uzun süreli grubunda)
- Yapı: 40 soru Alan Bilgisi + 10 soru Alan Eğitimi
- Zaman: AGS ile aynı gün, saat 14.45
Alan Bilgisi bölümü lisans düzeyi matematik alanlarını kapsar; Alan Eğitimi bölümü ise matematik öğretimi yöntemlerini ölçer. Alan Bilgisi'nin analiz, cebir, geometri gibi alt başlıklara göre ayrıntılı soru dağılımı ÖSYM tarafından yayımlanmamıştır — "Analizden 12-15 soru gelir" türü kesin dağılımlar veren kaynaklar tahmin yürütüyor, resmi veri aktarmıyor.
%50-%50 Dengesi: Formülün Pratik Sonucu
Matematik adaylarının klasik hatası ÖABT'ye gömülüp AGS'yi ihmal etmek. Ama formül simetrik — aynı P2 puanına farklı yollardan ulaşılır:
- AGS 75 + ÖABT 90 → P2 = 82,5
- AGS 80 + ÖABT 85 → P2 = 82,5
- AGS 85 + ÖABT 80 → P2 = 82,5
(Bunlar formülün nasıl işlediğini gösteren örnek hesaplardır; herhangi bir taban puan iddiası değildir.) Çıkarım net: AGS'de güçlüyseniz, ÖABT'deki baskı azalır. Zor olan ÖABT'de son 5 puanı kovalamak yerine, AGS'de görece kolay puanı almak çoğu zaman daha verimlidir.
P2 Ağırlık Tablosu: Puanınız Tam Olarak Nereden Geliyor?
P2'de puanınızın yarısı ÖABT'den, yarısı AGS oturumundan gelir. AGS'ye düşen o %50'nin iç dağılımı şöyledir:
| AGS Alt Testi | P2 İçindeki Ağırlık | P1 İçindeki Ağırlık |
|---|---|---|
| Eğitimin Temelleri ve TMES | %12,5 | %25 |
| Sözel Bölüm | %10 | %20 |
| Sayısal Bölüm | %10 | %20 |
| Tarih | %7,5 | %15 |
| Türkiye Coğrafyası | %5 | %10 |
| Mevzuat | %5 | %10 |
| AGS toplamı | %50 | %100 |
| ÖABT | %50 | — |
Kritik İçgörü: Soru Ağırlığı ≠ Puan Ağırlığı
Burası çoğu adayın kaçırdığı nokta. AGS oturumunun soru dağılımı, puan ağırlığıyla aynı değildir:
| Alt Test | Soru Sayısı | P1 Puan Ağırlığı | Soru başına etki |
|---|---|---|---|
| Eğitim Bilimleri ve TMES | 30 | %25 | Düşük |
| Sözel | 15 | %20 | Orta |
| Sayısal | 15 | %20 | Orta |
| Tarih | 6 | %15 | Çok yüksek |
| Türkiye Coğrafyası | 6 | %10 | Yüksek |
| Mevzuat | 8 | %10 | Yüksek |
| Toplam | 80 soru / 110 dk | %100 | — |
Tarih yalnızca 6 soruyla P1'in %15'ini taşıyor. Eğitim Bilimleri ise 30 soruyla %25'ini. Yani Tarih'te bir soru kaçırmanın maliyeti, Eğitim Bilimleri'nde bir soru kaçırmanın maliyetinden kat kat yüksek.
Koçluk Notu: Matematik adayları AGS'nin Sayısal bölümünü zaten cebinde görüyor — haklılar da. Ama tabloya bakın: Sayısal 15 soruyla %20 taşıyor, Tarih 6 soruyla %15. Yani konfor alanınızdaki 15 soruya harcadığınız saat ile Tarih'in 6 sorusuna harcadığınız saat aynı getiriyi vermiyor. Sayısalı hızlı kapatın, kazandığınız zamanı Tarih–Coğrafya–Mevzuat üçlüsüne aktarın: 20 soru, P1'in %35'i.
Eşik Konusu: 50 Baraj mı? (Sık Karıştırılır)
"50 baraj mı?" sorusunun cevabı iki parçalı:
- ÖSYM puan hesabında baraj YOKTUR. İlgili testte en az 1 net yeterlidir. Kılavuzdaki "50" değeri, standart puan dağılımının ortalamasıdır — baraj değildir.
- MEB Akademi başvurusunda 50 ve üzeri ŞARTTIR. Başvurduğunuz alanın puan türünde (Matematik için P2-08) 50'nin altındaysanız başvuru yapamazsınız.
P2 kullandığınız için önemli bir ayrıntı daha var: hem AGS'de hem ÖABT'de en az 1 net gerekir — puan türü iki sınavdan besleniyor.
Yani 50, "sınavı geçme notu" değil, Akademi başvurusunun kapısı.
Matematik Öğretmeni Ne Yapar?
Matematik öğretmenleri lise kademesinde (9-12. sınıflar) görev yapar:
- Lise matematik ve geometri müfredatını yürütme
- Soyut kavramları somutlaştırma, kavram yanılgılarını giderme
- Üniversite sınavına hazırlık desteği
- Matematik olimpiyatları ve proje çalışmaları
Çalışma alanları: Anadolu liseleri, fen liseleri, meslek liseleri, imam hatip liseleri, özel liseler.
Hazırlık Önerileri
ÖABT için (puanın %50'si)
- Lisans düzeyi alan bilgisini sistematik kur; "her şeyi bilmek" yerine güvenli konulardan net toplamayı hedefle
- Alan Eğitimi bölümü (10 soru) matematik öğretimi yöntemlerini ölçer — ezber değil mantık, ihmal etme
- 90 dakikalık süreyi gerçek koşullarda prova et; hesap gerektiren sorularda zaman yönetimi belirleyici
- Alt başlık soru dağılımı resmi olarak açıklanmadığı için, tek bir alana "az gelir" diye yatırım yapma
AGS genel oturumu için (puanın %50'si)
- Tarih (6 soru / %15) ve Türkiye Coğrafyası (6 soru / %10) — az soru, yüksek puan etkisi. Öncelik ver.
- Mevzuat (8 soru / %10) en hızlı puan kazandıran bölüm
- Sayısal bölümü hızlı kapat, kazandığın zamanı sözel bloklara aktar
- 4 yanlış 1 doğruyu götürür (4Y=1D) — rastgele işaretleme riskli
- Çift oturum günü için süre ve enerji provası yap
Sıkça Sorulan Sorular
Matematik öğretmenliği AGS taban puanı kaç?
Branş bazlı AGS taban puanı hiç yayımlanmadı. ÖSYM "Sayısal Bilgiler"de MEB-AGS yer almaz; MEB yerleştirme sonucunu yalnızca e-Devlet bireysel sorgusuyla açıkladı. İlan edilen tek resmi eşik, tüm alanlar için geçerli olan 50'dir.
"Matematik taban puanı 82.45" doğru mu?
Hayır. Böyle bir resmi veri yok. Dikkat çekici olan şu: MEB'in "Taban Puan (KPSS)" başlıklı Nisan 2025 listesinde Matematik 82,54550'dir. Dolaşan "82.45" bu KPSS rakamına çok yakın — yani büyük olasılıkla AGS verisi değil, KPSS verisinin bozulmuş hâli. Liste Mayıs 2025'te yayımlandı, ilk AGS 13 Temmuz 2025'te yapıldı.
Matematik'in kontenjanı kaç? 285 mi?
Hayır. MEB Akademi Ek-1'de doğrulanmış rakam 95'tir — dolaşan "285" iddiasının üçte birinden az. 95, Matematik'i Ek-1'in en dar alanlarından biri yapar. Ancak bu "2026 AGS kontenjanı" değil; Ocak 2026 Akademi dönemine ait ve 2025 AGS sonuçlarına dayanan bir rakamdır.
95 kontenjan için kaç kişi yarışıyor?
Branş bazlı başvuru sayısı yayımlanmadı — bu yüzden "her kontenjana 30-40 aday" gibi hesaplar dayanaksızdır. Basında yer alan 2025 rakamları toplamdır (başvuru 411.805, ÖABT 307.376) ve alanlara dağılımı açıklanmamıştır. Kontenjanın 95 olması rekabetin dar olduğunu gösterir; oranı ise bilinmiyor.
Matematik ile İlköğretim Matematik aynı mı?
Hayır, ayrı alanlardır. Matematik lise kademesindedir ve P2-08 puan türünü kullanır; İlköğretim Matematik ortaokul kademesindedir ve P2-06'yı kullanır. İkisinin ÖABT'si de 90 dakikalıktır (40+10). Ek-1'de yalnızca Matematik'in kontenjanı (95) doğrulanabilmektedir; İlköğretim Matematik listede yer almaz.
Matematik'te ÖABT var mı, yapısı nedir?
Evet. Matematik, ÖABT'si bulunan 17 alandan biridir. ÖABT, AGS ile aynı gün saat 14.45'te, 90 dakikalık grupta yapılır: 40 Alan Bilgisi + 10 Alan Eğitimi. Analiz/cebir/geometri gibi alt başlıklara göre ayrıntılı soru dağılımı ÖSYM tarafından yayımlanmamıştır.
2026 AGS taban puanı ne olacak?
2026 AGS 26 Temmuz 2026'da yapılacak; sonuçlar 26 Ağustos 2026'da açıklanacak. Sınav yapılmadan taban puanı olamaz. MEB/ÖSYM branş bazlı taban puan yayımlarsa bu sayfa güncellenecektir.
50 puan barajı mı?
İki aşamalı: ÖSYM puan hesabında baraj yoktur (ilgili testte en az 1 net yeterli; kılavuzdaki 50, standart puan dağılımının ortalamasıdır). Ancak MEB Akademi başvurusunda başvurulan alanın puan türünde 50 ve üzeri şarttır. P2 için hem AGS'de hem ÖABT'de en az 1 net gerekir.
Sonuç
Matematik hakkında dürüst tablo şu: taban puanını kimse bilmiyor — bilen varım diyen, büyük olasılıkla size KPSS'nin 82,54550'sini "82.45" diye gösteriyor.
Ama bilinmeyene rağmen elinizde sağlam veriler var, ve en önemlisi rahatsız edici olanı: kontenjan 285 değil, 95. Matematik dar bir kapı. Bunun yanında P2-08 puan türü (hazırlığın yarısı ÖABT), 90 dakikalık 40+10 yapılı ÖABT ve soru ağırlığı ile puan ağırlığının farklı olduğu gerçeği var.
Dar kapı, kapalı kapı demek değil — ama gerçeği bilerek hazırlanan adayla, "285 kontenjan var, rahatım" diyen aday aynı işi yapmıyor. Planınızı gerçek verilerin üzerine kurun.
26 Ağustos 2026'da sonuçlar açıklandığında ve MEB/ÖSYM branş bazlı veri yayımlarsa bu sayfa güncellenecektir. O zamana kadar burada uydurma rakam görmeyeceksiniz.
Matematik AGS + ÖABT Hazırlığında Yol Arkadaşı
P2-08 olduğunuz için iki cepheli bir hazırlık yürütüyorsunuz: AGS genel oturumu + 90 dakikalık ÖABT, ikisi aynı gün. 95 kontenjanlı dar bir kapıda, ÖABT'de son puanı kovalamakla AGS'de kolay puanı almak arasındaki dengeyi kurmak plan ister.
AGS Koçluk Paketleri · WhatsApp: 0531 333 9833 — paket içeriği ve süreç hakkında bilgi alabilirsiniz.