2026 AGS Görme Engelliler Mentorluk Rehberi ve Kontenjan

İlgili İçerikler: AGS Rehberi | AGS Sayacı | Konu Dağılımı

🔗 Daha fazla: AGS Rehberi | Konu Dağılımı | Puan Hesapla

2026 AGS Görme Engelliler Başvuru Bilgileri

Bilgi	Detay
Branş	Görme Engelliler Öğretmenliği
Puan Türü	MEB-AGS-P1
Görev Yeri	Görme Engelliler Okulları, RAM, Kaynaştırma
Başvuru Tarihleri	20-27 Ocak 2026
Minimum Puan	AGS'den en az 50 puan

Görme Engelliler Öğretmenliği Neden Stratejik?

Türkiye'de yaklaşık 500.000 görme engelli birey yaşamaktadır. Bu bireylerin büyük çoğunluğu eğitim çağındadır ve nitelikli özel eğitim hizmetine ihtiyaç duymaktadır. Ancak görme engelliler alanında uzmanlaşmış öğretmen sayısı oldukça yetersizdir.

Görme engelli bireyler için eğitim, sadece akademik bilgi aktarımı değildir. Braille okuma-yazma, oryantasyon ve mobilite, günlük yaşam becerileri, yardımcı teknoloji kullanımı gibi özelleşmiş alanlarda eğitim gerektirir. AGS sınavı ile alınacak öğretmenler bu kritik ihtiyacı karşılayacak.

Kaynaştırma eğitimi politikaları ile görme engelli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında eğitim alması yaygınlaştı. Bu öğrencilere destek eğitim hizmeti verecek uzman öğretmen ihtiyacı da artıyor. RAM'larda (Rehberlik ve Araştırma Merkezi) da görme engelliler alanında uzman kadro aranmaktadır.

Başvuru Yapabilecek Bölümler

• Görme Engelliler Öğretmenliği lisans programı (doğrudan başvuru)
• Özel Eğitim Öğretmenliği (Görme Engelliler ana bilim dalı)

Not: Bu alan çok uzmanlaşmış olduğundan, yalnızca ilgili lisans programı mezunları başvurabilir. Diğer özel eğitim alanları mezunları (zihin, işitme) bu branşa başvuramaz.

ÖABT Görme Engelliler Konu Ağırlıkları

ÖABT Görme Engelliler sınavında başarılı olmak için konu ağırlıklarını bilmek kritik öneme sahiptir. Konu dağılımı sayfamızda detaylı analiz bulabilirsiniz.

Konu Alanı	Ağırlık	Alt Konular
Braille Sistemi	26%	Kabartma yazı, Braille okuma-yazma öğretimi
Oryantasyon ve Mobilite	22%	Bağımsız hareket, baston teknikleri, çevre tanıma
Görme Kaybı ve Etkileri	18%	Total körlük, az görme, görme bozuklukları
Yardımcı Teknolojiler	14%	Ekran okuyucular, büyüteçler, sesli kitaplar
Günlük Yaşam Becerileri	12%	Öz bakım, ev içi beceriler, para tanıma
BEP ve Değerlendirme	8%	Bireyselleştirilmiş eğitim, işlevsel değerlendirme

Görme Engelliler vs Diğer Özel Eğitim Branşları

Kriter	Görme Engelliler	İşitme Engelliler	Zihin Engelliler
Puan Türü	MEB-AGS-P1	MEB-AGS-P1	MEB-AGS-P1
İletişim Sistemi	Braille	İşaret Dili	AAC sistemleri
Hareket Eğitimi	Oryantasyon-Mobilite	Yok	Motor beceriler
Teknoloji Odağı	Ekran okuyucu	Koklear implant	Destekleyici tech

ÖABT Görme Engelliler Hazırlık Stratejileri

1. Braille Sistemini Detaylı Öğrenin

Braille alfabesi (Türk Braille), kısaltılmış Braille, matematik ve müzik Braille notasyonları sınavda detaylı sorulur. Braille okuma-yazma öğretim yöntemleri, materyalleri ve değerlendirme teknikleri kritik konulardır.

2. Oryantasyon ve Mobilite Eğitimini Kavrayın

Beyaz baston teknikleri (çapraz, kıyı, dokunarak yürüme), rehber eşliğinde yürüme, mekânsal kavramlar, çevresel ipuçları ve güvenli geçiş stratejileri önemli konulardır. Pratik uygulama deneyimi avantaj sağlar.

3. Görme Kaybı Türlerini Bilin

Total körlük, yasal körlük, az görme, periferal görme kaybı, santral görme kaybı gibi kavramları ve bu durumların eğitim üzerindeki etkilerini anlayın. Göz hastalıkları (glokom, katarakt, retinitis pigmentosa) hakkında temel bilgi edinin.

4. Yardımcı Teknolojileri Tanıyın

JAWS, NVDA gibi ekran okuyucular, büyütme yazılımları, kabartma yazıcılar, konuşan hesap makineleri ve sesli kitap sistemlerini bilin. Akıllı telefon erişilebilirlik özellikleri de sorulabilir.

5. BEP Hazırlama ve Değerlendirme

Görme engelli öğrenci için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı hazırlama, işlevsel görme değerlendirmesi, öğrenme ortamı düzenlemeleri konularını çalışın. AGS puan hesaplama aracımızı kullanarak hedefinizi belirleyin.

Sıkça Sorulan Sorular

Görme Engelliler öğretmeni hangi okullarda görev yapar?

Görme Engelliler öğretmenleri görme engelliler okullarında (ilkokul-ortaokul-lise), Rehberlik ve Araştırma Merkezleri'nde (RAM) ve kaynaştırma programlarında destek eğitim öğretmeni olarak görev yapar. Büyükşehirlerde daha fazla kadro bulunur.

Braille alfabesi bilmek zorunlu mu?

Braille bilgisi büyük avantaj sağlar ve sınavda Braille konuları ağırlıklı olarak sorulur. Lisans eğitiminde Braille dersleri aldıysanız temel bilginiz vardır. Akademi eğitimi sürecinde de Braille pekiştirme eğitimi verilir.

ÖABT Görme Engelliler sınavında kaç soru var?

ÖABT Görme Engelliler alan sınavı 50 sorudan oluşur. AGS puan hesaplamasında bu sınavın ağırlığı %50'dir. Braille ve oryantasyon-mobilite konuları en çok soru gelen alanlardır.

Kaynaştırma eğitiminde görev yapılabilir mi?

Evet, kaynaştırma programlarında destek eğitim öğretmeni olarak görevlendirme yapılabilir. Genel eğitim okullarında görme engelli öğrencilere birebir veya küçük gruplarla destek eğitim hizmeti verilir. Bu görevler için talep yüksektir.

Az gören öğrencilerle de çalışılıyor mu?

Evet, az gören öğrenciler de görme engelliler öğretmeninin çalışma alanındadır. Az görenler için büyütülmüş materyaller, optik araçlar ve çevre düzenlemeleri konuları da eğitimin parçasıdır. Total körler ve az görenler farklı eğitim ihtiyaçları gerektirir.

Görme Engelliler öğretmenliği maaşı ne kadar?

MEB Akademisi eğitimi süresince aylık yaklaşık 32.000 TL maaş alırsınız. 2 yıllık akademi eğitiminden sonra kadrolu öğretmen olarak atanırsınız. Özel eğitim öğretmenlerine ek ders ücreti avantajı da sağlanır.

RAM'da nasıl görev yapılır?

Rehberlik ve Araştırma Merkezleri'nde görme engelli bireylerin tanılama, yönlendirme ve izleme süreçlerinde görev alırsınız. Eğitsel değerlendirme raporları hazırlar, ailelere danışmanlık verirsiniz. RAM görevi deneyimli öğretmenlere verilir.

Görme engelli olmayan öğrencilerle de çalışılır mı?

Görme Engelliler öğretmeni sadece görme engelli bireylerle çalışır. Çoklu engeli olan (görme + zihin gibi) öğrencilerle de çalışabilirsiniz. Ancak sadece işitme veya zihin engelli öğrenciler bu branşın kapsamında değildir.